Иностранный без зубрёжки и страха ошибиться! «Да, это возможно», — утверждает автор метода И.Ю.Шехтер.
Уникальный метод
В основе эмоционально-смыслового подхода лежит тот факт, что речь человека — не набор знаний, а естественный навык, свойственный человеку. В отличие от традиционного подхода, при котором изучение языка сводится к заучиванию слов и правил, здесь вместо этого предлагается порождение речи, её развитие и коррекция.
Легендарный основатель
Интервью научного руководителя школы «Живой язык», Игоря Юрьевича Шехтера, журналу «Огонёк».
Авторская школа
Школа «Живой язык» — это научно-образовательный центр по применению и развитию эмоционально-смыслового подхода к изучению иностранных языков. Учебный процесс в Школе выстроен в полном соответствии с авторской программой И.Ю.Шехтера. По этой программе в Школе преподают пять европейских языков: английский, немецкий, французский, испанский и итальянский.
Благодаря Школе Шехтера заговорила на английском!
В свои 22 года я училась уже во втором вузе, но английский не знала совсем. Ни грамматику, ни разговорный. Устроилась на стажировку в международную компанию, где обязательное условие говорить на английском. Мой научный руководитель посоветовал мне школу Шехтера, сказал, что это единственное место, где мне помогут. Он в свое время учился английскому в разных школах, но разговорный хорошо поднялся только в Школе Шехтера. Как только появился свободный месяц я пошла на первый курс по методике. Стоит отметить, что человек я замкнутый и говорить с незнакомыми людьми, на языке, который я не знаю, не было никакого желания. Первую неделю, когда меня о чем-то спрашивали все что я могла это выдавить из себя какое-то междометие в ответ. По-моему в меня никто не верил, даже я сама. Но я попала в группу к Rachel, благодаря ее мастерству, на второй неделе я уже произносила отдельные слова, а общение с одногруппниками не казалось страшным. (далее…)
Иванова Эльвира, обучалась в 2016 — 2017 гг.
Обучение в школе Шехтера послужило мне отличным толчком для углубленного изучения языка.
Мне посоветовал школу знакомый редактор образовательного журнала для детей, что было отличной рекомендацией, поэтому, несмотря на цену и необычный подход – 3 астрономических часа каждый день в течение месяца, – я решила рискнуть и попробовать. В итоге я так втянулась, что прошла в школе Шехтера все три цикла изучения английского языка.
Как типичный выпускник обычной российской школы, я в лучшем случае могла читать и переводить, но никак не понимать и тем более говорить. Меня определили на 1-ый цикл именно по этой причине. Если я слышала знакомое слово, то пыталась запомнить его, чтобы потом было что пересказать, но при этом пропускала всё, что мне говорили дальше и смысл сказанного заодно. Меня заверили, что на первом цикле мне помогут разговориться и научат понимать на слух, и я ни разу не пожалела, что к совету прислушалась. (далее…)